校园安装小型自动气象站的意义及说明
 一、  随时人类对地球资源不断的开采消耗 ，地球气候变幻无常。气候的变化与人类的工作、生活息息相关影响巨大，人类对大气科学的研究、掌握和使用已提到一个新的高度，对青少年的气象知识传播，气象科学教育也摆到了相应重要的位置。校园气象站可以做为学校教学研究的器材。
   锐研智华RYQ-2型校园气象站属地面气象站。一般像城市学校可以把气象站安装在空矿的操场上和教学楼顶。周围也可以做一些护栏以确保仪器的安全。同样RYQ-2校园气象站是由传感器、数据采集、电脑软件、支架等组合而成。监测参数和传输方式也可选：一般传感器：环境的温度、相对温度、风速风向、气压、雨量、蒸发量、光照度、紫外辐射、太阳总辐射等传感器，传输方式：ZIGBEE、433、485等，结合软件实时记录存储进而对大气环境进行分析。
二、技术参数：
温湿度传感器：                         
温度范围：-40-80℃；
相对湿度范围：0-100%RH；
测量：±0.3℃（温度）
±3%RH（相对湿度）；
分辨率：0.1℃/1%RH
线缆长度：1.5m（可延长）；
风速传感器：
测量范围：0-60m/s；
分 辨 率：0.1m/s；
精    度：±0.6m/s
风向传感器：
测量范围：0-360°（全方位角度）；
分 辨 率：1°
精    度：5%
大气压力传感器：
测量范围：0-110Kpa；
精    度：±0.25%
相应时间：＜1s
降雨量传感器：
测量范围：0-999.9mm；
分 辨 率：0.2mm
材    质：不锈钢
光照度传感器：
测量范围：0-20万LUX
防护等级：IP66（室外专用）
：±3%
可选配以下传感器（总辐射、CO2、土壤温度、土壤湿度、光合有效辐射、紫外辐射等）
总辐射传感器：
测量范围：0-2000W；
分 辨 率：1W/m-2；
精    度：≤5%；
CO2传感器：
测量范围：0-2000ppm；
精    度：±30ppm
测量原理：NDIR（红外技术）
土壤温度传感器：
测量范围：-40-80℃
测量原理：铂电阻；
测量：±0.2℃
土壤湿度传感器：
测量范围：0-100%（体积含水量）；
测量原理：FDR
测量：±2%